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Master en Estudios Humanísticos y Sociales

Datos del Master Oficial

  • Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas
  • Modalidad: Semi Presencial
  • Lugar: Toda España
  • Duracion:A consultar
  • Precio: A Consultar
  • ECTS: 60

Requisitos:

ADMISION
1. Solicitud de acceso. Toda persona que desee acceder a los estudios de postgrado ofertados por la UAO deberá formalizar la correspondiente solicitud normalizada.
2. Convocatoria de la Prueba General de Admisión.
3. Reserva de plaza y solicitud de beca. Al alumno admitido se le facilita una Credencial de Admisión en la que figura un plazo de tiempo y unas instrucciones para efectuar una reserva de plaza a cuenta del importe final de la matriculación. El abono en tiempo de dicha reserva otorga el derecho a solicitar becas del programa de la Universidad, que se conceden progresivamente de acuerdo con el presupuesto fijado al efecto. En caso de no efectuar dicha reserva en el plazo previsto, la Universidad se reserva el derecho de adjudicar dicha plaza a otros candidatos sucesivos. El abono de la reserva fuera del plazo sólo se admite en caso que los estudios solicitados dispongan de plazas vacantes.
4. Regímenes especiales. En virtud de los compromisos institucionales y laborales de la Universidad, están exentos de realizar la Prueba General de Admisión los solicitantes siguientes: Graduados de la Universitat Abat Oliba CEU, de la Universidad San Pablo CEU o de la Universidad Cardenal Herrera CEU; Graduados empleados de la Universitat Abat Oliba CEU, de acuerdo con el vigente convenio colectivo laboral. La concesión de la admisión a unos estudios de Grado de estos colectivos queda en todo caso sometida a la existencia de plazas vacantes en el momento de resolución de sus solicitudes.

Descripción

El Máster en Estudios Humanísticos y Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU es un Máster de investigación, ordenado a los estudios de Doctorado. Es una titulación adaptadas al nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, conforme al Real Decreto 1393/2007; Titulación verificada favorablemente por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y autorizada su implantación por la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya.

El Máster en Estudios Humanísticos y Sociales tiene un alto interés académico, lo que puede verse justificado tanto por la larga tradición humanística de las universidades europeas como por las circunstancias históricas que concurren a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Esta tradición humanística se remonta al estudio de las ?artes liberales?, que en la antigüedad clásica promovía la formación de ?hombres libres? en oposición a las ?artes serviles?; la universidad medieval se estructuró a partir de ellas, creándose una Facultad de Artes para la impartición del trivium y el quadrivium ?tiene aquí su origen la denominación actual Master of Arts propio de la tradición académica anglosajona-. El trivium se convirtió en el Renacimiento en los studia humanitatis, consolidándose desde entonces hasta nuestros días el término ?Humanidades? para referirse a aquellos estudios dirigidos a la comprensión del ser humano, incluyendo, claro está, su dimensión social.

El Máster en Estudios Humanísticos y Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU ha sido configurado como de iniciación a la investigación, vinculándose a dos programas de Doctorado: Doctorado en Humanidades y Ciencias Sociales y Doctorado en Estudios Tomísticos, verificados favorablemente por el Consejo de Universidades y aceptada su implantación por la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya; dentro de esto programas doctorales el Máster en Estudios Humanísticos y Sociales constituirá, por consiguiente, el período formativo que precede al período de investigación.

Objetivos

Las enseñanzas del Máster en Estudios Humanísticos y Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada de carácter multidisciplinar orientada a promover su iniciación en tareas investigadoras dentro del ámbito de las Humanidades y de las Ciencias Sociales.

De este objetivo general se derivan los siguientes objetivos específicos de aprendizaje:

1. Promover en el estudiante una actitud de investigación de la realidad del ser humano y de la sociedad desde diferentes órdenes de conocimiento.
2. Proporcionar una formación científica avanzada de carácter multidisciplinar, orientada a promover su iniciación en tareas investigadoras dentro del ámbito de las Humanidades, y que encuentre su elemento sintético en la dignidad personal común a todos los hombres y mujeres.
3. Proporcionar una formación científica avanzada de carácter multidisciplinar, orientada a promover su iniciación en tareas investigadoras dentro del ámbito de las Ciencias Sociales, y que encuentre su elemento sintético en la apertura del ser humano a la relación interpersonal y a la convivencia social en orden a la paz y el bien común.
4. Proporcionar una formación científica y metodológica avanzada que capacite para la investigación doctoral en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales.

Contenidos

El Máster en Estudios Humanísticos y Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU se caracteriza por abarcar un área académica de gran amplitud, lo que no se contradice, sin embargo, con los contenidos del plan de estudios. Éstos, en efecto, mantienen un carácter de profundización en aquello que no es accesorio en las Humanidades y Ciencias Sociales, sino nuclear: la racionalidad, la naturaleza humana, la dignidad del ser personal, la comunidad política, etc. Por otra parte, este tratamiento permite al alumno iniciarse en una investigación que podrá configurarse de muchos modos, según cuáles vayan a ser unos intereses académicos que él mismo irá descubriendo, potenciándose de esta manera la autonomía propia del estudiante de doctorado.

En consecuencia, el plan de estudios del Máster en Estudios Humanísticos y Sociales se ha articulado en dos grandes líneas de investigación complementarias: la antropológica y la social; cada una de ellas se ha estructurado en asignaturas que tocan lo nuclear de cada área y que pretenden iniciar al alumno en un proceso hacia una investigación autónoma que la ayude a definir sus intereses académicos; y se concluye este proceso con la elaboración de un trabajo de investigación que disponga al alumno a la posterior elaboración de la tesis doctoral.

El plan de estudios del Máster en Estudios Humanísticos y Sociales se articula en tres materias:

1. Racionalidad y vida humana (20 ECTS):
1.1. Naturaleza humana y ser personal (5 ECTS-Obligatoria).
1.2. Los tratados De Homine (5 ECTS-Obligatoria).
1.3. Cuestiones antropológicas de actualidad (5 ECTS-Optativa).
1.4. Prácticas de investigación antropológica (5 ECTS-Optativa).
1.5. Proyecto de investigación antropológica (5 ECTS-Obligatoria).

2. Teoría, praxis y orden político (20 ECTS):
2.1. La vida humana en la comunidad política (5 ECTS-Obligatoria).
2.2. Los tratados De Re Pública (5 ECTS-Obligatoria).
2.3. Cuestiones sociales de actualidad (5 ECTS-Optativa).
2.4. Prácticas de investigación social (5 ECTS-Optativa).
2.5. Proyecto de investigación social (5 ECTS-Obligatoria).

3. Trabajo fin de master (20 ECTS):
3.1. Metodología de la investigación (5 ECTS-Obligatoria).
3.2. Trabajo fin de master (15 ECTS-Obligatoria).

Informacion Adicional

COMPETENCIAS
El RD 1393/2007, en su Anexo 1, establece que en el caso de enseñanzas de Máster, se garantizarán, como mínimo las siguientes competencias básicas, y aquellas otras que figuren en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior, MECES:

1. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.

2. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.

3. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

4. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Teniendo en cuenta estas competencias básicas, el Máster en Estudios Humanísticos y Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU contempla que el alumnado adquiera un total de quince competencias, una vez terminada su formación, caracterizadas todas ellas por la orientación investigadora propia del Máster.

- Competencias generales:
1. Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares), mediante la identificación y planteamiento de problemas nuevos relacionados con las Humanidades y las Ciencias Sociales.
2. Capacidad de resolución de estos problemas nuevos, mediante la utilización de una metodología de investigación adecuada al objeto de estudio: formulación de hipótesis, planteamiento del estado de la cuestión, identificación de fuentes, etc.
3. Capacidad para integrar sintéticamente los resultados de las investigaciones realizadas mediante la formulación de juicios conclusivos, a partir de argumentaciones racionalmente fundadas.
4. Capacidad para reflexionar sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos adquiridos y de los juicios alcanzados, mediante la elaboración de argumentaciones éticas que tengan en cuenta la dignidad personal común a todos los hombres y mujeres, así como su apertura a la relación interpersonal y a la convivencia social en orden a la paz y el bien común.
5. Capacidad para comunicar sus conclusiones ?y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades, mediante la elaboración y presentación de documentos científicos de diferente índole.
6. Capacidad de los estudiantes de poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan seguir estudiando en el ámbito de las Humanidades y las Ciencias Sociales de un modo que deberá ser en gran medida autodirigido o autónomo, mediante la elaboración tutorizada y defensa ante tribunal de un trabajo final de investigación.

- Competencias específicas:
7. Establecer las bases de la investigación en Ciencias Humanas, mediante el reconocimiento de los principios sobre los que se articulan el saber acerca de la vida humana
8. Establecer las bases de la investigación en Ciencias Sociales, mediante el reconocimiento de los principios sobre los que se articulan el saber acerca de la vida social
9. Adquirir una visión integral del ser humano en su dimensión inmanente y trascendente, mediante el estudio avanzado de las fuentes primarias correspondientes a las más relevantes concepciones acerca de la naturaleza humana y de la dignidad personal.
10. Adquirir criterios fundados y rigurosos acerca de la sociedad y la cultura actuales, mediante el estudio riguroso de la realidad presente así como de sus raíces históricas, con atención particular a las aportaciones de la Doctrina Social de la Iglesia.
11. Ser capaz de avanzar en la interpretación de las fuentes antropológicas primarias mediante la discusión guiada de las cuestiones antropológicas suscitadas a partir del estudio de las fuentes primarias y con el apoyo de las fuentes secundarias más autorizadas.
12. Ser capaz de avanzar en la interpretación de las fuentes sociológicas primarias mediante la discusión guiada de las cuestiones sociales suscitadas a partir del estudio de las fuentes primarias y con el apoyo de las fuentes secundarias más autorizadas.
13. Ser capaz de colaborar con otros investigadores, mediante la participación en actividades colectivas de investigación antropológica propias de la Universitat Abat Oliba CEU, que pretendan resultados verificables ?comunicaciones en Congresos, capítulos de obras colectivas, etc.-.
14. Ser capaz de colaborar con otros investigadores, mediante la participación en actividades colectivas de investigación social propias de la Universitat Abat Oliba CEU, que pretendan resultados verificables ?comunicaciones en Congresos, capítulos de obras colectivas, etc.-15. Ser capaz de expresarse correctamente en un registro científico tanto en castellano como en catalán, así como de desenvolverse con soltura y eficacia en, al menos, una lengua extranjera.


DÓNDE SE IMPARTEN
El programa del Máster en Estudios Humanísticos y Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU se imparte en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universitat Abat Oliba CEU.

CALENDARIO
La docencia presencial se organiza en un curso académico y se desarrolla en 30 semanas lectivas. Durante el segundo curso académico se realiza el Trabajo Fin de Máster, convocándose sesiones públicas de defensa.

TIPOLOGIA Y HORARIO
La tipología de enseñanza del Master es la semipresencial, con sesiones de asistencia y seguimiento obligatorio por parte del alumnado.
Asimismo, para el seguimiento tutorial, los alumnos dispondrán de una atención presencial de los profesores correspondientes en horarios de tutoría que se les comunicará convenientemente. El resto de la atención se realizará por medio de la herramienta informática de apoyo a la docencia (CampusNet) durante el resto de días del curso.

EVALUACIÓN
Las materias del programa se imparten sucesivamente y cada una de ellas es objeto de evaluación continua por medio de las diferentes actividades evaluativas de la Universitat Abat Oliba CEU, así como de una evaluación final de cada una de las asignaturas que la componen. En particular el Trabajo de Fin de Máster será evaluado por un tribunal compuesto por tres profesores doctores vinculados a la línea de investigación del trabajo.
Asimismo, la Prueba General del Máster, destinada a evaluar los conocimientos previstos en las materias obligatorias y optativas del programa, es obligatoria para los alumnos que no han superado la totalidad de las materias ?requisito para poder realizar la defensa del TFM-. La evaluación de la Prueba General del Máster corresponde a una comisión de tres profesores doctores.
El alumnado del Máster en Estudios Humanísticos y Sociales está obligado a superar un mínimo del 30% de los créditos matriculados del primer curso para poder permanecer en el Máster, y a superar el 100% de dichos créditos en un máximo de dos cursos académicos. Asimismo, el alumnado está obligado a superar el 100% de las dos materias del primer curso para poder matricularse del Trabajo Fin de Máster; y a superar éste en un máximo de dos cursos académicos.

LENGUAS EMPLEADAS
Durante el proceso formativo, en las materias del programa se emplean las lenguas española, catalana e inglesa.

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Centro

Universitat Abat Oliba CEU

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