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Master en Formación del Profesorado de Educación Secundaría Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Datos del Master Oficial

  • Rama: Humanidades
  • Modalidad: Presencial
  • Lugar: Salamanca
  • Duracion:A consultar
  • Precio: A Consultar
  • ECTS: 60

Requisitos:

DIRIGIDO A:
Licenciados, ingenieros, ingenieros técnicos, arquitectos, arquitectos técnicos y diplomados que deseen formarse para ser profesores de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional.

CONDICIONES DE ACCESO:
- Estar en posesión de un título universitario oficial español ( o acreditar un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales) u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas del Master. Requisitos (Art. 16 del R.D. 1393/2007).
- Acreditar el dominio de una lengua extranjera a un nivel equivalente o superior al B1 del Marco Común Europeo de referencia para las Lenguas, según lo dispuesto en la Orden 3858/2007 que regula este Master. Aquellos alumnos que no acrediten una titulación de idiomas equivalente, al menos, al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas, deberán realizar una prueba de lengua extranjera. La UPSA seguirá los acuerdos de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León para dicha prueba.

ACCESO MEDIANTE PRUEBA:
Para los solicitantes que no estén en posesión de las titulaciones antes mencionadas ??se establece como requisito de acceso la acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización que se desee cursar, mediante la realización de una prueba diseñada al efecto por las Universidades, de la que quedarán exentos quienes estén en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.

ACCESO DIRECTO
Se establecen perfiles de acceso, según las especialidades correspondientes del Master:
1. Titulación en Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía - Especialidad en Orientación educativa.
2. Titulación en Pedagogía, Psicología, Psicopedagogía, Sociología, Magisterio, Educación social - Especialidad en intervención Sociocomunitaria.
3. Titulación en Filosofía, Humanidades y Teología - Especialidad en Filosofía.
4. Titulación en Comunicación audiovisual, Periodismo, Publicidad y RR.PP. - Especialidad en Procesos y Medios de Comunicación.
5. Titulación en Ingeniero, Arquitecto, Ingeniero técnico y Arquitecto técnico - Especialidad en Tecnología.
6. Titulación en Ingeniero técnico en Informática de Gestión, Ingeniero técnico en Informática de Sistemas y Ingeniero informático - Especialidad Informática.
7. Titulación en Filología hispánica, Filología románica y Filología trilingüe - Especialidad en Lengua castellana y literatura.

Descripción

La Universidad Pontificia de Salamanca, universidad de la Conferencia Episcopal Española en su afán de dar respuesta a las necesidades educativas y formativas de la sociedad del siglo XXI, presenta la segunda edición del Master Oficial de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Este Título OFICIAL (BOE n º 244 de viernes 9 de octubre de 2009)) está organizado mediante una estructura teórico ? práctica y aplicativa de formación sólida, interdisciplinar y actualizada. Ofreciendo a los alumnos futuros docentes y orientadores, contenidos y competencias que hagan posible su capacitación profesional. Interaccionando la fundamentación teórica con la acción práctica en centros educativos de secundaria y formación profesional.

En este Master se realiza un seguimiento personalizado e individualizado del proceso de enseñanza ? aprendizaje, mediante la tutorización de cada alumno por un profesor de la UPSA y un profesor Tutor de los centros de Secundaria donde los alumnos realizarán su entrenamiento profesional docente

La UPSA a través del ICE, Departamento que tiene asignada la organización del mismo en dependencia del Vicerrectorado de Ordenación Académica, mantiene desde hace décadas convenios de colaboración con numerosos centros escolares para la realización de las prácticas docentes de los alumnos. Así como una estrecha vinculación con directores de Centros, profesores tutores y orientadores.

Igualmente se dispone de una plantilla de profesores con amplia experiencia de las Facultades de Pedagogía y Psicología de la UPSA en la formación inicial y permanente del profesorado y de la colaboración de profesores especialistas en campos diversos (Informática, Tecnología, Medios de Comunicación, Lengua y Literatura, Filosofía, Intervención Sociocomuntaria etc) de las distintas facultades de la UPSA que complementan la formación de los alumnos del Master.

Objetivos

- Capacitar profesionalmente a futuros profesores de ESO, Bachillerato y Formación Profesional
- Formar en competencias psicopedagógicas generales y específicas que requiere la profesión docente
- Realizar prácticas docentes en centros de E.S.O., Bachillerato y Formación Profesional

Contenidos

PROGRAMA
BLOQUE GENÉRICO:
1. Módulo I: Aprendizaje y desarrollo de la personalidad (4 ECTS):
1.1. Desarrollo psicológico del adolescente y educación.
1.2. Dificultades de aprendizaje y atención a la diversidad.
2. Módulo II: Procesos y contextos educativos (8 ECTS):
2.1. Historia del sistema educativo y política educativa.
2.2. Tutoría y orientación.
2.3. Educación en valores.
2.4. Organización y gestión de centros.
3. Módulo III: Sociedad, familia y educación (4 ECTS).
3.1. Sociología de la educación.
3.2. Orientación familiar en el contexto escolar.

BLOQUE ESPECÍFICO
1. Módulo IV: Complementos para la formación disciplinar (8 ECTS):
1.1. Didáctica especial de las materias.
1.2. Currículo de las materias.
2. Módulo V: Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (12 ECTS):
2.1. Didáctica general.
2.2. Proceso de enseñanza - aprendizaje.
3. Módulo V: Innovación docente e iniciación a la investigación educativa.
3.1. Investigación educativa.
3.2. Innovación docente.

TALLERES INTERDISCIPLINARES:
Se realizarán a lo alrgo del curso académico 4 talleres interdisciplinares, de entre los siguientes:
- Prevención de los problemas de convivencia en el centro
- Atención a la diversidad
- Relaciones familia y centro educativo
- Investigación, innovación y metodologías activas en el aula
- TICS en la Educación Secundaria
- Habilidades docentes para la resolución de conflictos en el aula
(Se concertarán con antelación fechas y horarios)

BLOQUE PRACTICUM (14 ECTS)
1. Módulo VII: El Practicum se realizará en Centros de Secundaria autorizados por la Junta de Castilla y León. Los alumnos tendrán presencia en los centros en dos periodos.

TRABAJO FIN DE MASTER (6 ECTS)
1. Módulo VIII: Trabajo fin de master.

Informacion Adicional

METODOLOGÍA:
- Enseñanza presencial. Asistencia obligatoria, según normativa M.E.C.
- Módulos monográficos semanales de lunes a jueves
- Actividades on-line
- Tutoría y seguimiento individualizado del proceso de enseñanza-aprendizaje
- Prácticas en centros de E.S.O., Bachillerato y F.P.
- Evaluación continuada

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Centro

Universidad Pontificia de Salamanca

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